Pour qui ?

Ces activités (stages en distanciel ou présentiel, supervisions en distanciel, coaching et/ou supervision individuels…) se situent dans un format très pratique et impliquent avant tout du développement personnel, surfent sur des cas vécus et/ou réels apportés par les participants, issus de la vie personnelle et/ou professionnelle, en y appliquant de façon mi-stratégique, mi-immersive (simulation, jeux de rôle…) les outils et connaissances pertinentes pour mieux les gérer.

Elles sont pour autant essentiellement destinées aux professionnels de la relation et du Facteur Humain (psychologie, métiers de la santé, coaching, formation, management, RH, pédagogie, etc.).

Les activités de BioSystémique (BS) ne nécessitent aucun prérequis.

Celles intitulées Approche Neurocognitive et Comportementale (ANC) nécessitent une formation de base en ANC (comme le D.U. « Thérapies Neurocognitives et Comportementales » ou celui de « Psychologie et Pédagogie du Comportement Alimentaire / PPCA » de l’Université de Bourgogne, le cycle des « Fondamentaux de l’ANC » d’IME Conseil, de l’Institut de NeuroCognitivisme ou pour le moins une pratique personnelle et/ou professionnelle significative en ANC… (me soumettre dans ce dernier cas votre demande par le formulaire « Contact »).

Je garde une large base de distanciel, qui semble avoir largement répondu aux attentes, par sa légèreté et sa souplesse, du moins pour les activités les plus compatibles, à savoir :

• Les stages de développement personnel (ANC) les plus cognitifs…
• Toutes les sessions de BioSystémique (BS), à la fois indépendantes et assurant pour autant une progression pédagogique tout au long de l’année (neuf modules mensuels, constituant chacun une entité en soi et/ou s’intégrant dans une progression/vision globale)…
   
  

Pour quoi ?

BS et ANC permettent d’éprouver de l’intérieur et de façon approfondie les sensations et effets que procurent nos pratiques auprès de nos patients/clients. Cette expérience est donc essentielle pour :

• Affiner l’efficacité, la justesse et l’empathie de nos pratiques, pour un meilleur respect du patient/client…
• Améliorer notre lucidité sur nos propres attitudes et parfois « certitudes », sources de perturbations/biais dans l’exercice de nos métiers (même si nous nous estimons « équilibré »)… et notre propre qualité de vie et sérénité en toutes circonstances…           

• Affiner l’efficacité, la justesse et l’empathie de nos pratiques, pour un meilleur respect du patient/client…
• Améliorer notre lucidité sur nos propres attitudes et parfois « certitudes », sources de perturbations/biais dans l’exercice de nos métiers (même si nous nous estimons « équilibré »)… et notre propre qualité de vie et sérénité en toutes circonstances…              

Les stages présentés se complètent et les allers/retours entre eux donnent toute la perspective, la 3 D (la profondeur de champ) voire la 4 D (le film plus que la photo) du modèle ! Ils ne définissent pas des programmes mais des champs d’action, s’adaptent au contexte et permettent un approfondissement partagé et quasi in(dé)fini de la matière…

Pour voir nos Conditions Générales de Vente, cliquez ici : Conditions Générales de Vente.